Psihologul Alfie Kohn atrage atenția asupra faptului că temele de acasă pentru copii fac mai mult rău decât bine și spune că părinții ar trebui să îi întrebe mai des pe profesori cum îi ajută exercițiile cei mici.
Psihologul, specializat în tehnici de creştere a copilul şi autor a numeroase cărţi de parenting, și-a lansat a patra carte în România, „Mitul temei pentru acasă”, la editura Multimedia Est Publishing.
„În viziunea mea, temele sunt metoda cea mai sigură prin care se înăbuşă curiozitatea copiilor. Să îi obligi pe copii să facă teme după terminarea orelor este frustrant, duce la apariţia unor conflicte familiale şi la oboseala sporită.
În plus, niciun studiu nu a demonstrat încă utilitatea temei pentru acasă în ciclul primar şi gimnazial, ba chiar nici în primii ani de liceu şi, de aceea, situaţia obişnuită cu care ar trebui să se confrunte un copil după terminarea orelor ar trebui sa fie fără teme. Întrebarea mea este: de ce să presupunem că trebuie să existe teme pentru acasă?”, spune psihologul Alfie Kohn.
Specialistul mai crede că sunt foarte mulți oameni care nu înțeleg cum funcționează procesul de învățare.
„Majoritatea persoanelor consideră că, cu cât repeţi mai mult o anumită temă, cu atât vei învăţa mai bine despre ce este vorba. O altă explicaţie sunt standardele înalte, sau încercarea ridicării ştafetei întâlnită uneori în educaţie. În ultimul rând, cred că societatea nu are încredere în copii, nu crede că ei îşi pot petrece timpul şi într-o manieră constructivă”, a mai spus Kohn, potrivit adevarul.ro.
Alfie Kohn mai spune și că în locul unui număr mari de teme, ar trebui să schimbăm calitatea acestora și să le dăm copiilor mai multe opțiuni din care să poată alege.
„Toată lumea vorbeşte despre cum temele sunt o corvoadă. De ce nu pun părinţii întrebările potrivite? De ce nu întreabă profesorii unde sunt informaţiile care susţin importanţa temelor? Noi întrebăm «cum» în loc de «de ce este nevoie»”, a mai spus Alfie Kohn.
Dacă v-a plăcut acest articol, alăturați-vă, cu un Like, comunității de cititori de pe pagina noastră de Facebook.
Recomandările editorilor GreatNews:
Prima locomotivă din România care funcționează cu ulei vegetal
19 idei inspirate pentru decorarea pereților cu fotografii de familie
Operațiunea „Monstrul”. Un pește uriaș a fost prins în Cazanele Dunării
eMAG începe Revoluția Prețurilor. Reduceri ca de Black Friday
Locuri de muncă în Anglia. Se caută lucrători în depozite, salarii de peste 1500 de euro
Dacă folosești des Instagram, poți găsi o mulțime de lucruri interesante postate de GreatNews pe contul nostru, accesibil la linkul de mai jos:
Gata cu temele pentru acasa! De ce sa fie copiii romani mai destepti decat ceilalti copii din Europa? Au luat prea multe premii la concursurile internationale. Sa-i lase si pe lenesii din alte tari europene sa castige premii la olimpiadele scolare. Si de ce sa fie romanii mai bine pregatiti profesional decat occidentalii? Sa se descurce in vest mai bine decat localnicii, care n-au avut teme pentru acasa la scoala? Dar, ce te faci ca tocmai in tarile din Asia care au o dezvoltare economica si stiintifica foarte rapida baza invatarii o constituie tocmai aceasta munca suplimentara a fiecarui elev acasa, inclusiv temele pentru acasa.
Se pare ca acest psiholog are el insusi nevoie sa mearga la un tratament. Pare ca sufera de anumite sechele din copilaria sa, de care nu poate scapa acum la maturitate. Temele pentru acasa au rosturile lor, fiecare in parte. Problema cea mai mare este insasi programa scolara a elevilor de azi care este mai dificila, mai greoaie si mai aglomerata decat pe vremea in care eram noi insine elevi, la aceeasi varsta cu a copiilor nostri. Vinovati sunt “cei de sus”, din varful puterii, cei care impun si legifereaza aceasta aberatie educativa la varste nepotrivite (prea fragede). Educatia si invatarea trebuiesc, obligatoriu, potrivite si cu varsta, si cu dezvoltarea individuala a fiecarui elev in parte.